UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 BAHASA INDONESIA KELAS 10
KELOMPOK KERJA MADRASAH MA (KKM) MA MUALLIMIN NW ANJANI
LOMBOK TIMUR – NTB
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : 10 (IPA, IPS, BAHASA, DAN KEAGAMAAN)
I. PILIHAN GANDA
A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan cara mengarsir pilihan jawaban huruf a, b, c, d atau e dengan pensil 2B sebagaimana terdapat dalam LJK !
1. Di dunia ini hanya ada 10% orang yg mempunyai, menganut, dan melaksanakan nilai-nilai yg jelas dalam hidupnya.Banyak orang yang bergerak dalam nilai abu-abu sehingga terjadi kompromi. mereka tidak jelas, apakah ini dunia atau rohani pengotakannya sebenarnya begitu jelas. Nilai-nilai hidup ini sangat penting karena mereka akan menjadi penggerak dalam keberadaan kita. Kalau kita memegang niali-nilai maka kita akan tau arah hidup ini. Nilai itu akan menggerakkan sikap dan kita akan bergerak pada tujuan.
Teks di atas termasuk jenis karangan . . .
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
e. Persuasi
2. Cermati langkah-langkah mengarang yang
Disusun secara acak berikt !
(1) Membuat kerangka-kerangka
(2) Menentukan tujuan
(3) Menentkan tema
(4) Mengembangkan kerangka-kerangka
(5) Mencari bahan
Langkah –langkah mengarang di atas yang tepat ditandai dengan nomor........
a. (3), (2), (1), (5), dan (4)
b. (3), (2), (5), (1), dan (4)
c. (4), (3), (2), (1), dan (5)
d. (4), (2), (3), (5), dan (1)
e. (5), (3), (2), (1), dan (4)
3. Cermati penggalan cerpen berikut!
Di sekitar sebuah pura yang berhiaskan ukiran yg indah permai, pada suatu malam purnama empat belas hari, banyaklah anak laki-laki dan perempuan yang asik bermain dan bersukaria. Mereka bermain alih-alihan semacam permainan kanak-kanak di Bali, serupa jumpritan di Tanah Jawa. Suara yang hening dan riang, terdengar sebentar-sebentar jauh, sebentar dekat, sebentar lagi disini dan sesudah itu disana bagaikan suara burung malam yang bergirang karena keindahan malam itu.
(Ujian yang berat karya Asmara Bangun)
Tahapan alur prosa diatas adalah....
a. Pengenalan situasi cerita
b. Pengungkapan peristiwa
c. Menuju pada adanya konflik
d. Puncak konflik
e. Puuncak penyelesaian atau ending
4. Bacalah penggalan cerpen berikut!
Tari memang cantik dan pintar, tetapi aku tidak pernah mencintainya. Semenjak kanak-kanak aku telah mengenalnya dan rasanya kami memiliki cara pandang yang berbeda dalam mengisi kehidupan ini. Aku tidak ingin perkawinanku tidak dilandasi rasa yang kuat.
Bapak, karya Nurani Metawati
Unsur instrinsik yang menonjol pada penggalan cerpen tersebut adalah...
a. Tema dan amanat
b. Watak dan tokoh
c. Latar cerita
d. Plot cerita
e. Kepadatan cerita
5. Perhatikan penggalan undang-undang berikut!
Menimbang:
a. Bahwa sistem pemerintah negara kesatuan Republik Indonesia menurut UUD 1945 memberikan keleluasaan kepada daerah untuk menyelenggarakan otonomi daerah.
b. Bahwa dalam menyelenggarakan otonomi daerah dipandang perlu untuk . . .
Gagasan pokok penggalan naskah undang-undang tersebut adalah.....
a. Bentuk sistem pemerintahan NKRI
b. Keleluasaan UUD 1945
c. Dasar penyelenggaraan otonomi daerah
d. Keleluasaan daerah dalam mewujudkan pemerintahan
e. Pandangan umum tehadap otonomi daerah
6. Bacalah penggalan resensi novel berikut!
Suatu hari guru isa membca surat kabar yang menyatakan bahwa salah seorang pelempar gerana ke markas NICA tertangkap. Ia panik karena pada waktu itu ia bertugas memantau. Ia takut. Ia juga nanti akan tertangkap ia di masukan ke penjara di sana. Ia didatangi polisi militer dan di tangkapnya. Ia dimasukan ke penjara di sana. Ia bertemu Hazil yang rusak karena disiksa. Guru isa mengalami penyiksaan tetapi dalam penderitannya ia menemukan semangat baru. Semangat kephlawanan yang berkobar. Ia memilih mati untuk negeri dan rakyatnya. Guru isa tidakmau membocorkan rahasia perjuangannya. Lain halnya dengan Hazil yang dulu tidak kenal rasa takut dan selalu optimis, tak tahan dengan siksaan ahirnya ia mmbeberkan semua rahasia perjuangannya hanya untuk menyelamatkan diri.
Jalan tak ada ujung, Mochtar Lubis
Pernyataan berikut yang sesuai dengan penggalan resensi novel tersebut adalah...
a. Hazil seorang pejuang sejati, sekalipun disiksa ia tetap pada pendiriannya.
b. Guru isa marah dan kecewa setelah mengerti bahwa Hazil seorang mata-mata.
c. Hazil dan guru Isa ahirnya membuka rahasia perjuangannya setelah disiksa.
d. Guru Isa rela mempertaruhkan nyawa dari pada menjadi penghianat bangsa.
e. Ahirnya Hazil berhasil menyelamatkan guru isa.
7. Bacalah penggalan cerita berikut!
Terlihat seorang kakek berjalan bersama cucunya, seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan dimana mereka sekarang.
Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “delapan belas tahun yang lal u, seorang pemuda kota berjalan-jaln ke desa ini. Ia terpikat gadis bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis ini adalah putri kakek satu-satunya ....”
Unsur instrinsik yang menonjol pada penggalan cerit tersebut adaalah....
a. Tema
b. Perwatakan
c. Alur
d. Latar waktu
e. Latar budaya
8. Bacalah penggalan cerita berikut dengan seksama!
Tak seperti dulu, beberapa tahun yaang lalu ketika ia pertama kali bertemu dengan Hari di tempaat yang saama, tak jauh dari terminal bus. Saaat itu, ia memang benar kaget karena tiba-tiba sebuah sedan corona berhenti didekatnya
“Maaf , dik, boleh saya bertanya?”...,
“oh, tentu saja....”
“saya hampir kehaabisa bensin, sudikah adik menunjukkan tempat penjualan bensin?” pemuda itu berkata seraya membuka pintu mobilnya. Wajahnya yang tajam menyorotkan kejujuran....
Penantian, Nilawati
Alur yang menonjol pada penggalan cerpen tersebut adalah alur....
a. Maju
b. Gabung
c. Tunggal
d. Kilas balik
e. Renggang
9. Bacalah penggalan resensi berikt!
Melalui novel ini penulis tampaknya ingin memberikan kritik terhadap persahabatan yang melalaikan ajaran agama dan melalaikan peran lingkungan. Oleh karena itlah, novel ini diakhiri dengan kematian tragis sang tokoh dengan cara bunuh diri.
Isi resensi tersebut adalah ....
a. Ringkasan isi yang terdapat dalam novel Raumanen
b. Kebiasaan yang digunaakan pengarang dalam novel Raumanen
c. Tema cerita, yaitu ketidakpedulian terhadap ajaran agama dan lingkungan
d. Penokohan dalam cerita yang tidak jelas dalam novel tersebut
e. Alur cerita sangat padu dan sangat jelas sampai ahir cerita
10. Bacalah cerita berikut dengan seksama!
....
Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok ke arah kiri, dia memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang. Begitu dia duduk, sejumlah lelaki dekat kursi itu serempak kaasak-kusuk dalam gelap.
Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah...
a. Pintu masuk
b. Kursi paling belakang
c. Arah kiri
d. Kursi paling samping
e. Hotel bintang empat
11. Pertanian lahan kering selalu dihadapkan pada kesulitan untuk memanfaatkan air sehemat mungkin. Beberapa cara pemberian air dengan tujuan mempertinggi keefektifan irigasi telah banyak dilakukan, diantaranya adalah sistem irigasi tetes (SIT) dan sistem irigasi curah (SIC) kedua sistem itu terbukti cukup efektif, namun harus dibarengi dengan biaya investasi, biaya oprasi, pemeliharaan yang cukup tinggi, dan kualitas air yang cukup baik. Kendala itu sangat merepotkan bagi para petani karena sebagian besar komponennya masih harus didatangkan dari luar negri. Oleh karena itu Budi Indra Setiawan, mahasiswa jurusan teknik pertanian, fakultas teknik pertanian ITB dalam penelitiannya yang berjudul “Sistem Irigasi Kendi” mencoba memecahkannya.
Kutipan paragraf tarsebut berjenis.....
a. Eksposisi
b. Deskripsi
c. Argumentasi
d. Narasi
e. Persuasi
12. Jika dalam suatu negosiasi, pihak anda tidak memenagkan suatu negosiasi, yang tidak selayaknya dilakukan adalah....
a. Menerima dengan sikap pasitif
b. Memperjuangkan lagi di lain kesempataan
c. Menghargai keputusan yang telah disepakati
d. Menyadari bahwa pihak anda masih banyak kekuraangan
e. Mengusahakan jalan pintas yng lucik
13. Berikut ini pernyataan yang tidak benar dalam negosiasi adalah....
a. Sebelum bernegosiasi, orang yang bernegosiasi harus melakkan persiapan
b. Pakailah segala cara ntuk memenangkan negosiasi
c. Orang yang bernegosiasi harus saling menghormati
d. Orang yang bernegosiasi hars saling memenuhi aturan-aturan
e. Usahakan berdiskusi, tidak berdebat dan hindari pula konfrontasi, percekcokan dan perseteruan
14. Persoalan muncul ketika kami temukan banyak pita berbeda pada toga yang kami pinjam: kuning, biru, merah. Semua ribut konyolnya tak satupun bisa memastikan pita warna apa yang sesuai dengan disiplin ilmu kami. Kebetulan di tas kamera saya terselip beberapa rol film hitam-putih. Biar aman, kami sepakati wisudawan berpose di depan kamera dengan film black and white. Klik...! Klik..! Dua puluh tujuh wisudawan difoto close up...
Kelucuan apa yang terdapat dalam cerita diatas adalah...
a. Para wisudawan yang berfoto
b. Para wisudawan yang memakai toga
c. Hanya sedikit wisudawan difoto close up
d. Pemotretan yang menggunakan film hitam putih
e. Penggunaan pita yang penggunaanya tidak tau arti dari warna pita-pita itu
15. Pernyataan yang tidak tapat dalam menyampaikan pendapat dalam negosiasi adalah...
a. Menyampaikan pendapat yang dapat meyakinkan mitra bicara
b. Menyampaikan pendapat dalam kalimat yang menarik
c. Menyampaikan pendapat dengan ucapan-ucapan licik
d. Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang bernalar
16. Lima orang pimpinan Komisi Pembrantasan Korupsi (KPK) dilantik dan diambil sumpahnya oleh presiden Megawati Soekarnoputri di istana negara jakarta, Senin (29/12) siang. Para Pimpinan KPK tersebut adalah Taufiqurrahman Ruki (ketua) dan empat orang wakil ketua, yaitu Erry Riyana Harjapamekas, Ammien sunaryadi, Sjahuddin Rasul, dan Tumpak Hatorangan Panggabean, pada acara plantikan tersebut, presiden tidak menyampaikan pidato sama sekali.
Pokok berita di atas adalah.....
a. Lima orang Pimpinan Komisi Pembrantasan Korupsi dilantik dan diambil sumpahnya
b. Komisi Pembrantasa Korupsi dipimpin oleh lima orang
c. Presiden tidak menyampaikan pidato sama sekali
d. KPK diketuai oleh Tauiqurrahman Ruki
e. Ada empat orang wakil ketua KPK
17. Deklarasi gerakan nasional anti-politisi hitam di Tugu Proklamasi Jakarta Pusat (29/12) mendapat dukungan masa dari elemen demokrasi, mahasiswa, dan parpol. Parpol yang mendukung dan mengarahkan langsung massanya, yakni Partai Keadilan sejahtra, sementara itu tokoh-tokoh yang hadir diantaranya Nurcholis Madjid, Ali Sadikin, dan Koordinator Teten Masduki.
Cuplikan di atas memberitakan pristiwa....
a. Parahnya korupsi Indonesia
b. Dukungan massa yang anti-politisi hitam
c. Deklarasi gerakan nasional antipolitisi hitam
d. Dukungan parpol terhadap deklarasi nasional
e. Hadirnya tokoh-tokoh nasional dalam sebuah deklarasi
18. PSB tahun 20052006 dilaksanakan serentak mulai dari SD s.d. SMA. Pada hari pertama pendaftaran, untuk SD masih terasa sepi karena pada hari kamis, 29 Juni 2006 STTB TK belum dikeluarkan. Namun jika kita mengamati pendaftar di sekolah-sekolah SLTP maupun SMA dikota. Terlihat pendaftar begitu antusias khususnya orang tua yang kelihatan serius pada wajahnya. Hari-hari pertama rata-rata formulir terjual lebih dari lima ratus baik skolah negri maupun swasta favorit. Pada hari-hari berikutnya semakin sedikit formulir terjual semakin banyak formulir kembali. Pada hari terakhir pendaftaran terjadi ketegangan dan keadaan jauh berbeda dengan hari-hari sebelumnya.
Banyak pendaftar memaskkan formulir dan tidak sedikit pendaftar mencabutnya. Wajah-wajah mereka terlihat berharap-harap cemas, panik bahkan emosi. Beginilah sulitnya menentukan pilihan sekolah dengan sistem NEM.
Isi berita tersebut adalah menyatakan...
a. PSB berlangsung cukup menegangkan
b. Situasi penerimaan siswa baru SD, SLTP dan SMA
c. Penerimaam siswa baru SD s.d. SMA berlangsung serentak
d. Suasana cemas, tegang, bingung mewarnai wajah para orang tua
e. Pengambil formulir disekolah-sekoah Favorit membanjir
19. Rupanya kecepatan angin sangat mempengaruhi keras lemahnya suara kincir, makin keras angin bertiup, makin cepat baling-baling kincir angin bertiup, makin cepat baling-baling berputar. Gesekan sumbu kincir pun bertambah keras.
Informasi utama yang dikemukakan dalam penggalan laporan pengamatan diatas adalah...
a. Jenis-jenis kecepatan angin
b. Pengaruh kecepatan angin terhadap kincir angin
c. Hubungan anatara kecepatan angin dengan perputaran kincir angin
d. Tiupan angin yang yang dapat menyebabkan berputarnya kincir angin
e. Gesekan smber kincir sebagai akibat dari tiupan angin
20. Terrnak mereka sudah banayak dijual. Sementara itu, hasil pertanian bukan lagi harapan mereka karena lahan-lahan yang ada sudah dilanda kekeringan. Pemuda-pemudanya banayak yang hilang pekerjaan. Apalagi yang harus mereka garap dengan kondisi desanya yang kering kerontang begitu?
Gagasan utama paragraf diatas adalah..
a. Banayak peternak dikampung kami yang kelaparan
b. Tak ada bantuan dari pemerintah pusat untuk mereka
c. Mereka kini benar-benar menghadapai kesulitan ekonomi
d. Musim kemarau pada tahun ini melanda hampir semua daerah
e. Kehidupan ekonami penduduk desa sangat menghawatirkan akibat kekeringan
21. Perhatikan penggalan lapaoran berikut!
Peserta seminar sangat antusias mendengarkan penjelasan dari narasumber, apalagi yang belum memahami SMK. Merka meminta kepada pihak penyelenggara agar sering mengadakan sosialisasi kepada masyarakat sehingga masyarakat semakin memahami dan semakin mengarahkan anak-anak untuk masuk SMK, apalagi kebijakan pemerintah yang akan memperbanyak bantuan untuk SMK. Hal ini tentu menggembirakan masyarakat.
Simpulan penggalan laporan tersebut adalah...
a. Masyarakat gembira, bantuan SMK diperbanyak
b. Peserta seminar antusias mengikuti kegiatan
c. Masyarakat kini memahamin tentang SMK
d. Peserta seminar menginginkan adanya sosialisasi tentang SMK
e. Masyarakat meminta penyelenggara mengadakan seminar lagi
22. Ada perbedaan antara siswa yang rajin dan siswa yang malas. Kalau siswa yang rajin biasanya akan tanggap saat diberi tugas dan mampu mengerjakannya dengan cepat. Sedangkan siswa yang malas, cendrung apatis (tidak peduli) dan kehilangan motivasi untuk mengerjakan tugas
Jenis paragraf eksposisi tersebut adalah...
a. Perbandingan
b. Identifikasi
c. Klasifikasi
d. Analisis
e. Pengamatan
23. Berdasarkan bukti-bukti atau fakta-fakta yang saya kemukakan, maka dapat dipastikan bahwa kecelakaan itu terjadi karena kelalaian sopir dalam menjalankan kendaraanya.
Pernyataan di atas dalam diskusi disebut....
a. Sanggahan
b. Penolakan
c. Pendapat
d. Ulasan
e. Saran
24. Tanggapan peserta diskusi:
Saya kurang setuju bahawa penyebab utama banyaknya transmigran yang kembali kedaerah asal disebabkan oleh faktor mental para transmigran. Apakah yang saudara maaksudkan dengan faktor mental tersebut?
Kalimat berikut yang tidak tepat dari tanggapan di atas adalah...
a. Transmigran tidak bisa bekerja keras
b. Transmigran kurang tahan hidup menderita
c. Transmigran lebih senang dekat hidup dengan keluarga
d. Transmigran kurang diperhatikan oleh pemerintah
e. Transmigran ingin cepat memperoleh hasil
25. Ada beberapa syarat agar barang dan jasa perusahaan nasional kita mampu berkompetisi secara global. Yang pertama adalah ketepatan waktu dalam menyediakan baarang dan jasa. Yang kedua adalah kualitas produk barang dan jasa yang kita jaual harus samapai dengan tepat waktu dan bermutu tinggi. Yang ketiga adalah unsur harga. Barang dan jasa itu hendaknya kita jual dengan harga yang mampu besaing dan trjangkau. Selanjutnya, yang tidak kalah pentingnya ialah kecepatan. Kita harus dapat dengan cepat menyediakan barang dan jasa secara tepat waktu, berkualitas tinggi dan harga terjangkau.
Teks tersebut termasuk jenis karangan...
a. Argumentasi
b. Eksposisi
c. Deskripsi
d. Persuasi
e. Narasi
26. Perhatikan kerangka laporan berikut!
1. Judul/tema
2. Tujuan
3. Pelaksanaan
4. Narasumber
5. Hasil
6. Simpulan
Kerangka tersebut merupakan kerangka laporan...
a. Kunjungan
b. Kegiatan
c. Perjalanan
d. Percobaan
e. Wawancara
27. Berikut ini bukan merupakan sebuah pengalaman yang patut diceritakan di depan kelas adalah...
a. Tamasya kepantai
b. Mengikuti lomba pidato
c. Berlibur di rumah saudara
d. Menyontek pekerjaan teman
e. Bandung kota kelahiranku
28. Cermati kerangka laporan berikut!
1. Fungsi energi listrik
2. Keuntungan menghemat energi listrik
3. Pengertian energi listrik
4. Alasan menghemat energi listrik
Urutan kerangka tersebut yang tepat adalah...
a. 3, 1, 4, dan 2
b. 1, 2, 4, dan 3
c. 3, 4, 1, dan 2
d. 3, 1, 2. Dan 4
e. 1, 3, 4, dan 2
29. Kalimat topik:
Cerita rakyat sebagai warisan nilai para leluhur
Kalimat penjelas:
1. Salah satu peninggalan berharga adalah cerita rakyat yang dituturkan secara turu temurun dan terpelihara hingga saat ini.
2. Beruntung sekaali kita memiliki banyak cerita rakyat yang tersebar di nusantara
3. Cerita rakyat itu sarat dengan teladan, nilai-nilai moral, sosial, budaya, agama, politik, teknologi, dan sebagainya.
4. Cerita-cerita komik sekarang merupakan perwujudan dari cerita rakyat
5. Komik disenangi anak-anak maupun orang dewasa karena ceritanya mudah dipahami
Kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat topik tersebut adalah...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 3, 4, dan 5
30. Perbedaan antara wawancara eksposisi dan wawancara argumentasi salah satunya adalah.....
a. Data penduduknya
b. Tujuan penulisan
c. Pilihan kata dalam penulisan
d. Aturan ejaan dalam penulisan
e. Pendidikan dan keilmuan penulisnya
31. Topik:
Sebaba-sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia.
Kalimat penjelas:
1). Kurangnya motivasi dalam pemakaian Bahasa Indonesia yang baik dan benar
2). Ada anggapan bahwa Bahasa Indonesia adalah bahasa ke dua setelah bahasa ibu
3). Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang tidak ilmiah
4). Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehinggaa tidak perlu dipelajari
5). Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan
Kalimat penjelaas yang sesuai dengan topik adalah....
a. 1. 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 3, 4, dan 5
32. (1) Pelajar Indonesia yang selama ini di anggap “anak manja” ternyata mampu bersaing dengan pelajar di seluruh dunia. (2) sepanjang tahun 2007, sejumlah karya ilmiah para mahasiswa Indonesia berhasil menyabet penghargaan diberbagai kompetisi internasional, Selasa (25/6) kemarin, sebagian diantara mahasiswa yang berprestasi itu diterima oleh mentri pendidikan, Bambang Sudibyo di Jakarta.
(3) para mahasiwa yang diterima itu adalah peraih mendali emas dalam kompetisi sains dan teknologi pelajar internasional. (4) mereka itu adalah Adidarma, M. Dhika, Fakhry auzan, Avlia reza, dan choirudin. (5) menurut Bambang Sudbyo, dia bangga atas prestasi anak bangsa yang bisa mengharumkan nama Bangsa Indonesia di luar negri. (6) kita tentu sependapat dengan mendiknas dan mudah-mudahan muncul ribuan yang mampu mengharumkan nama indonesia.
Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
33. Tulisan yang bertujuan untuk menginformasikan tentang sesuatu sehingga memperluas pengetahuan pembaca disebut karangan....
a. Deskripsi
b. Eksposisi
c. Narasi
d. Argumentasi
e. Persuasi
34. Sistematika laporan penelitian disusun berdasarkan ketentuan yang logis. Salah satu pondasai laporan penelitian adalah adanya latar belakang masalah, latar belakang masalah tersebut terdapat pada bagian......
a. Inti masalah
b. Simpulan dan saran
c. Perumusan masalah
d. Pemecahan masalah
e. Pendahuluan
35. Perhatikan piusi di bawah ini !
Ibi kota senja
Klakson dan lonceng bunyi bergiliran
Dalam penghidupan sehari-hari, kehidupan sehari-hari
Antara kuli-kuli yang kembali
Dan perempuan mendaki tepi sungai kesayangan
Serta anak-anak berenang tertawa tak berdosa
Di bawah bayangan samar istana kejang malam bayang-bayang senja
Bung hilang
Dalam hitam malam menjulur tergesa
Tema puisi di atas adalah.....
a. Kemeralatan dan penderitaan rakyat jelata
b. Masalh sosial budaya
c. Masalah lingkungan
d. Ejekan nasib rakyat
e. Perempuan yang diperbudak oleh nasip
36. Teratai
Dalam kebun ditanah airku
Tumbuh sekuntum bunga teratai
Tersembunyi kembang indah permai
Tidak terlihat orang yang lalu
................................................
Suasana yang tergambar dalam puisi diatas adalah.....
a. Bahagia
b. Berontak
c. Kecewa
d. Bimbang
e. Sedih
37. Perhatikan penggalan puisi berikut!
Sajak Dalam-Dalam
Karya: Ismed Natsir
Dalam laut ada tiram
Dalam tiram ada mutiara
Dalam mutiara: ah tak ada apa-apa
Dalam baju ada aku
Dalam aku ada hati
Dalam hati:ah tak apa jua yang ada
Dalam syair ada kata
Dalam kata ada makna
Dalam makna: mudah-mudahan ada aku
Unsur instrinsik yang mendalam dari penghayatan puisi tersebut adaalah....
a. Pilihan kata yang berahir tidak sama
b. Pengungkapan makna yang bernilai religius
c. Melukiskan nilai-nilai tiram mutiara
d. Melukiskan baju yang dikenakan
e. Bait-bait yang terdiri atas tiga lirik
38. Hentian sebentar dalam ujaraan di depan unsur kalimat yang mempunyai isi informasi yng tinggi disebut....
a. Intonasi
b. Tempo
c. Jeda
d. Nada
e. Nuansa
39. Topik : pantai natsepa
Kalimat penjelas:
1. Pantai natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota
2. Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya sertus meter dari jalan utama
3. Di pantai natsepa terdapat dua tempat yang telah difasilitasi penginapan
4. Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan
5. Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing
6. Biasanya pengunjung sampai ke pantai liang
Kalimat deskripsi yang sesuai dengan topik tersebut adalah....
a. 1, 2, 3, dan 5
b. 1, 2, 3, dan 4
c. 1, 3, 5, dan 6
d. 2, 3, 5, dan 6
e. 3, 4, 5, dan 6
40. “ya,” kata Grela, “orang Gipsy hanya bagian dari sejarah” dalam pandangan ayahnya untuk sesaat yang semakin kelam, Grela memalingkan mukanya dan memandang ke luar jendela. Gelap menjadi semakin pekat. Ada kesepakatan untuk tidak boleh membicarakan hal-hal yang hilang: sejarah yang mengalir dalam darah, sungai, tanah subur di tepi sungai, rumput, daun-daun brike yang gugur. Orang tidak juga berbicara tentang pengetahuan.....
Prasaan Grela yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah........
a. Sedih dan tertekan
b. Pasrah dan penuh harapan
c. Putus asa dan dendam
d. Cemas dan dendam
e. Marah dan benci
II. Essey/Uraian
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas !
41. Jelaskan perbedaan paragraf deskripsi dengan paragraf eksposisi !
42. Laporan penelitian terbagi dalam lima bab sebutkan !
43. Sebutkan unsur fisik dalm puisi dan unsur intrinsik dalam prosa !
44. Buatlah sebuah teks prosedur melakukan sesuatu !
45. Ketika anda melakukan penelitian dengan metode penelitian deskriptif, apa saja yang harus anda jelaskan !
KUNCI JAWABAN
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2015-2016
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 10
I. PILIHAN GANDA
1. C 11. A 21. E 31. B
2. A 12. E 22. A 32. D
3. A 13. B 23. D 33. B
4. B 14. D 24. D 34. E
5. C 15. C 25.A 35. B
6. D 16. A 26.B 36. A
7. C 17. C 27. D 37. A
8. D 18. B 28. A 38. C
9. C 19. B 29. A 39. A
10. E 20. E 30. B 40. C
II. URAIAN/ESSEY
41. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menjelaskan dan memaparkan sesuatu dengan sejelas-jelasnya dan dengan unsur pengindraan sedangkan paragraf eksposisi adalah paragraf yang menjelaskan sesuatu hany untuk menambah pengetahuan pembaca.
42. Bab I pendahuluan, Bab II Kerangka Teori Bab III Metode penelitian Bab IV Analisis Data Bab V kesimpulan
43. Unsur-unsur fisik dalam puisi adalah
1. Diksi (pilihan kata)
2. Pengimajian
3. Bahasa figuratif(majas)
4. Rima
Unsur intrinsik dalm prosa adalah
1. Tema
2. Alur
3. Latar
4. Tokoh dan penokohan
5. Sudut pandang
6. Gaya bahasa
7. Amanat
44. Kebijaksanaan guru
45. Yang harus dijelaskan adalah
1. sasaran penelitian
2. data yang dikumpulkan
3. cara mengumpulkan data
4. instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data
KELOMPOK KERJA MADRASAH MA (KKM) MA MUALLIMIN NW ANJANI
LOMBOK TIMUR – NTB
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : 10 (IPA, IPS, BAHASA, DAN KEAGAMAAN)
I. PILIHAN GANDA
A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan cara mengarsir pilihan jawaban huruf a, b, c, d atau e dengan pensil 2B sebagaimana terdapat dalam LJK !
1. Di dunia ini hanya ada 10% orang yg mempunyai, menganut, dan melaksanakan nilai-nilai yg jelas dalam hidupnya.Banyak orang yang bergerak dalam nilai abu-abu sehingga terjadi kompromi. mereka tidak jelas, apakah ini dunia atau rohani pengotakannya sebenarnya begitu jelas. Nilai-nilai hidup ini sangat penting karena mereka akan menjadi penggerak dalam keberadaan kita. Kalau kita memegang niali-nilai maka kita akan tau arah hidup ini. Nilai itu akan menggerakkan sikap dan kita akan bergerak pada tujuan.
Teks di atas termasuk jenis karangan . . .
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
e. Persuasi
2. Cermati langkah-langkah mengarang yang
Disusun secara acak berikt !
(1) Membuat kerangka-kerangka
(2) Menentukan tujuan
(3) Menentkan tema
(4) Mengembangkan kerangka-kerangka
(5) Mencari bahan
Langkah –langkah mengarang di atas yang tepat ditandai dengan nomor........
a. (3), (2), (1), (5), dan (4)
b. (3), (2), (5), (1), dan (4)
c. (4), (3), (2), (1), dan (5)
d. (4), (2), (3), (5), dan (1)
e. (5), (3), (2), (1), dan (4)
3. Cermati penggalan cerpen berikut!
Di sekitar sebuah pura yang berhiaskan ukiran yg indah permai, pada suatu malam purnama empat belas hari, banyaklah anak laki-laki dan perempuan yang asik bermain dan bersukaria. Mereka bermain alih-alihan semacam permainan kanak-kanak di Bali, serupa jumpritan di Tanah Jawa. Suara yang hening dan riang, terdengar sebentar-sebentar jauh, sebentar dekat, sebentar lagi disini dan sesudah itu disana bagaikan suara burung malam yang bergirang karena keindahan malam itu.
(Ujian yang berat karya Asmara Bangun)
Tahapan alur prosa diatas adalah....
a. Pengenalan situasi cerita
b. Pengungkapan peristiwa
c. Menuju pada adanya konflik
d. Puncak konflik
e. Puuncak penyelesaian atau ending
4. Bacalah penggalan cerpen berikut!
Tari memang cantik dan pintar, tetapi aku tidak pernah mencintainya. Semenjak kanak-kanak aku telah mengenalnya dan rasanya kami memiliki cara pandang yang berbeda dalam mengisi kehidupan ini. Aku tidak ingin perkawinanku tidak dilandasi rasa yang kuat.
Bapak, karya Nurani Metawati
Unsur instrinsik yang menonjol pada penggalan cerpen tersebut adalah...
a. Tema dan amanat
b. Watak dan tokoh
c. Latar cerita
d. Plot cerita
e. Kepadatan cerita
5. Perhatikan penggalan undang-undang berikut!
Menimbang:
a. Bahwa sistem pemerintah negara kesatuan Republik Indonesia menurut UUD 1945 memberikan keleluasaan kepada daerah untuk menyelenggarakan otonomi daerah.
b. Bahwa dalam menyelenggarakan otonomi daerah dipandang perlu untuk . . .
Gagasan pokok penggalan naskah undang-undang tersebut adalah.....
a. Bentuk sistem pemerintahan NKRI
b. Keleluasaan UUD 1945
c. Dasar penyelenggaraan otonomi daerah
d. Keleluasaan daerah dalam mewujudkan pemerintahan
e. Pandangan umum tehadap otonomi daerah
6. Bacalah penggalan resensi novel berikut!
Suatu hari guru isa membca surat kabar yang menyatakan bahwa salah seorang pelempar gerana ke markas NICA tertangkap. Ia panik karena pada waktu itu ia bertugas memantau. Ia takut. Ia juga nanti akan tertangkap ia di masukan ke penjara di sana. Ia didatangi polisi militer dan di tangkapnya. Ia dimasukan ke penjara di sana. Ia bertemu Hazil yang rusak karena disiksa. Guru isa mengalami penyiksaan tetapi dalam penderitannya ia menemukan semangat baru. Semangat kephlawanan yang berkobar. Ia memilih mati untuk negeri dan rakyatnya. Guru isa tidakmau membocorkan rahasia perjuangannya. Lain halnya dengan Hazil yang dulu tidak kenal rasa takut dan selalu optimis, tak tahan dengan siksaan ahirnya ia mmbeberkan semua rahasia perjuangannya hanya untuk menyelamatkan diri.
Jalan tak ada ujung, Mochtar Lubis
Pernyataan berikut yang sesuai dengan penggalan resensi novel tersebut adalah...
a. Hazil seorang pejuang sejati, sekalipun disiksa ia tetap pada pendiriannya.
b. Guru isa marah dan kecewa setelah mengerti bahwa Hazil seorang mata-mata.
c. Hazil dan guru Isa ahirnya membuka rahasia perjuangannya setelah disiksa.
d. Guru Isa rela mempertaruhkan nyawa dari pada menjadi penghianat bangsa.
e. Ahirnya Hazil berhasil menyelamatkan guru isa.
7. Bacalah penggalan cerita berikut!
Terlihat seorang kakek berjalan bersama cucunya, seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan dimana mereka sekarang.
Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “delapan belas tahun yang lal u, seorang pemuda kota berjalan-jaln ke desa ini. Ia terpikat gadis bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis ini adalah putri kakek satu-satunya ....”
Unsur instrinsik yang menonjol pada penggalan cerit tersebut adaalah....
a. Tema
b. Perwatakan
c. Alur
d. Latar waktu
e. Latar budaya
8. Bacalah penggalan cerita berikut dengan seksama!
Tak seperti dulu, beberapa tahun yaang lalu ketika ia pertama kali bertemu dengan Hari di tempaat yang saama, tak jauh dari terminal bus. Saaat itu, ia memang benar kaget karena tiba-tiba sebuah sedan corona berhenti didekatnya
“Maaf , dik, boleh saya bertanya?”...,
“oh, tentu saja....”
“saya hampir kehaabisa bensin, sudikah adik menunjukkan tempat penjualan bensin?” pemuda itu berkata seraya membuka pintu mobilnya. Wajahnya yang tajam menyorotkan kejujuran....
Penantian, Nilawati
Alur yang menonjol pada penggalan cerpen tersebut adalah alur....
a. Maju
b. Gabung
c. Tunggal
d. Kilas balik
e. Renggang
9. Bacalah penggalan resensi berikt!
Melalui novel ini penulis tampaknya ingin memberikan kritik terhadap persahabatan yang melalaikan ajaran agama dan melalaikan peran lingkungan. Oleh karena itlah, novel ini diakhiri dengan kematian tragis sang tokoh dengan cara bunuh diri.
Isi resensi tersebut adalah ....
a. Ringkasan isi yang terdapat dalam novel Raumanen
b. Kebiasaan yang digunaakan pengarang dalam novel Raumanen
c. Tema cerita, yaitu ketidakpedulian terhadap ajaran agama dan lingkungan
d. Penokohan dalam cerita yang tidak jelas dalam novel tersebut
e. Alur cerita sangat padu dan sangat jelas sampai ahir cerita
10. Bacalah cerita berikut dengan seksama!
....
Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok ke arah kiri, dia memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang. Begitu dia duduk, sejumlah lelaki dekat kursi itu serempak kaasak-kusuk dalam gelap.
Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah...
a. Pintu masuk
b. Kursi paling belakang
c. Arah kiri
d. Kursi paling samping
e. Hotel bintang empat
11. Pertanian lahan kering selalu dihadapkan pada kesulitan untuk memanfaatkan air sehemat mungkin. Beberapa cara pemberian air dengan tujuan mempertinggi keefektifan irigasi telah banyak dilakukan, diantaranya adalah sistem irigasi tetes (SIT) dan sistem irigasi curah (SIC) kedua sistem itu terbukti cukup efektif, namun harus dibarengi dengan biaya investasi, biaya oprasi, pemeliharaan yang cukup tinggi, dan kualitas air yang cukup baik. Kendala itu sangat merepotkan bagi para petani karena sebagian besar komponennya masih harus didatangkan dari luar negri. Oleh karena itu Budi Indra Setiawan, mahasiswa jurusan teknik pertanian, fakultas teknik pertanian ITB dalam penelitiannya yang berjudul “Sistem Irigasi Kendi” mencoba memecahkannya.
Kutipan paragraf tarsebut berjenis.....
a. Eksposisi
b. Deskripsi
c. Argumentasi
d. Narasi
e. Persuasi
12. Jika dalam suatu negosiasi, pihak anda tidak memenagkan suatu negosiasi, yang tidak selayaknya dilakukan adalah....
a. Menerima dengan sikap pasitif
b. Memperjuangkan lagi di lain kesempataan
c. Menghargai keputusan yang telah disepakati
d. Menyadari bahwa pihak anda masih banyak kekuraangan
e. Mengusahakan jalan pintas yng lucik
13. Berikut ini pernyataan yang tidak benar dalam negosiasi adalah....
a. Sebelum bernegosiasi, orang yang bernegosiasi harus melakkan persiapan
b. Pakailah segala cara ntuk memenangkan negosiasi
c. Orang yang bernegosiasi harus saling menghormati
d. Orang yang bernegosiasi hars saling memenuhi aturan-aturan
e. Usahakan berdiskusi, tidak berdebat dan hindari pula konfrontasi, percekcokan dan perseteruan
14. Persoalan muncul ketika kami temukan banyak pita berbeda pada toga yang kami pinjam: kuning, biru, merah. Semua ribut konyolnya tak satupun bisa memastikan pita warna apa yang sesuai dengan disiplin ilmu kami. Kebetulan di tas kamera saya terselip beberapa rol film hitam-putih. Biar aman, kami sepakati wisudawan berpose di depan kamera dengan film black and white. Klik...! Klik..! Dua puluh tujuh wisudawan difoto close up...
Kelucuan apa yang terdapat dalam cerita diatas adalah...
a. Para wisudawan yang berfoto
b. Para wisudawan yang memakai toga
c. Hanya sedikit wisudawan difoto close up
d. Pemotretan yang menggunakan film hitam putih
e. Penggunaan pita yang penggunaanya tidak tau arti dari warna pita-pita itu
15. Pernyataan yang tidak tapat dalam menyampaikan pendapat dalam negosiasi adalah...
a. Menyampaikan pendapat yang dapat meyakinkan mitra bicara
b. Menyampaikan pendapat dalam kalimat yang menarik
c. Menyampaikan pendapat dengan ucapan-ucapan licik
d. Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang bernalar
16. Lima orang pimpinan Komisi Pembrantasan Korupsi (KPK) dilantik dan diambil sumpahnya oleh presiden Megawati Soekarnoputri di istana negara jakarta, Senin (29/12) siang. Para Pimpinan KPK tersebut adalah Taufiqurrahman Ruki (ketua) dan empat orang wakil ketua, yaitu Erry Riyana Harjapamekas, Ammien sunaryadi, Sjahuddin Rasul, dan Tumpak Hatorangan Panggabean, pada acara plantikan tersebut, presiden tidak menyampaikan pidato sama sekali.
Pokok berita di atas adalah.....
a. Lima orang Pimpinan Komisi Pembrantasan Korupsi dilantik dan diambil sumpahnya
b. Komisi Pembrantasa Korupsi dipimpin oleh lima orang
c. Presiden tidak menyampaikan pidato sama sekali
d. KPK diketuai oleh Tauiqurrahman Ruki
e. Ada empat orang wakil ketua KPK
17. Deklarasi gerakan nasional anti-politisi hitam di Tugu Proklamasi Jakarta Pusat (29/12) mendapat dukungan masa dari elemen demokrasi, mahasiswa, dan parpol. Parpol yang mendukung dan mengarahkan langsung massanya, yakni Partai Keadilan sejahtra, sementara itu tokoh-tokoh yang hadir diantaranya Nurcholis Madjid, Ali Sadikin, dan Koordinator Teten Masduki.
Cuplikan di atas memberitakan pristiwa....
a. Parahnya korupsi Indonesia
b. Dukungan massa yang anti-politisi hitam
c. Deklarasi gerakan nasional antipolitisi hitam
d. Dukungan parpol terhadap deklarasi nasional
e. Hadirnya tokoh-tokoh nasional dalam sebuah deklarasi
18. PSB tahun 20052006 dilaksanakan serentak mulai dari SD s.d. SMA. Pada hari pertama pendaftaran, untuk SD masih terasa sepi karena pada hari kamis, 29 Juni 2006 STTB TK belum dikeluarkan. Namun jika kita mengamati pendaftar di sekolah-sekolah SLTP maupun SMA dikota. Terlihat pendaftar begitu antusias khususnya orang tua yang kelihatan serius pada wajahnya. Hari-hari pertama rata-rata formulir terjual lebih dari lima ratus baik skolah negri maupun swasta favorit. Pada hari-hari berikutnya semakin sedikit formulir terjual semakin banyak formulir kembali. Pada hari terakhir pendaftaran terjadi ketegangan dan keadaan jauh berbeda dengan hari-hari sebelumnya.
Banyak pendaftar memaskkan formulir dan tidak sedikit pendaftar mencabutnya. Wajah-wajah mereka terlihat berharap-harap cemas, panik bahkan emosi. Beginilah sulitnya menentukan pilihan sekolah dengan sistem NEM.
Isi berita tersebut adalah menyatakan...
a. PSB berlangsung cukup menegangkan
b. Situasi penerimaan siswa baru SD, SLTP dan SMA
c. Penerimaam siswa baru SD s.d. SMA berlangsung serentak
d. Suasana cemas, tegang, bingung mewarnai wajah para orang tua
e. Pengambil formulir disekolah-sekoah Favorit membanjir
19. Rupanya kecepatan angin sangat mempengaruhi keras lemahnya suara kincir, makin keras angin bertiup, makin cepat baling-baling kincir angin bertiup, makin cepat baling-baling berputar. Gesekan sumbu kincir pun bertambah keras.
Informasi utama yang dikemukakan dalam penggalan laporan pengamatan diatas adalah...
a. Jenis-jenis kecepatan angin
b. Pengaruh kecepatan angin terhadap kincir angin
c. Hubungan anatara kecepatan angin dengan perputaran kincir angin
d. Tiupan angin yang yang dapat menyebabkan berputarnya kincir angin
e. Gesekan smber kincir sebagai akibat dari tiupan angin
20. Terrnak mereka sudah banayak dijual. Sementara itu, hasil pertanian bukan lagi harapan mereka karena lahan-lahan yang ada sudah dilanda kekeringan. Pemuda-pemudanya banayak yang hilang pekerjaan. Apalagi yang harus mereka garap dengan kondisi desanya yang kering kerontang begitu?
Gagasan utama paragraf diatas adalah..
a. Banayak peternak dikampung kami yang kelaparan
b. Tak ada bantuan dari pemerintah pusat untuk mereka
c. Mereka kini benar-benar menghadapai kesulitan ekonomi
d. Musim kemarau pada tahun ini melanda hampir semua daerah
e. Kehidupan ekonami penduduk desa sangat menghawatirkan akibat kekeringan
21. Perhatikan penggalan lapaoran berikut!
Peserta seminar sangat antusias mendengarkan penjelasan dari narasumber, apalagi yang belum memahami SMK. Merka meminta kepada pihak penyelenggara agar sering mengadakan sosialisasi kepada masyarakat sehingga masyarakat semakin memahami dan semakin mengarahkan anak-anak untuk masuk SMK, apalagi kebijakan pemerintah yang akan memperbanyak bantuan untuk SMK. Hal ini tentu menggembirakan masyarakat.
Simpulan penggalan laporan tersebut adalah...
a. Masyarakat gembira, bantuan SMK diperbanyak
b. Peserta seminar antusias mengikuti kegiatan
c. Masyarakat kini memahamin tentang SMK
d. Peserta seminar menginginkan adanya sosialisasi tentang SMK
e. Masyarakat meminta penyelenggara mengadakan seminar lagi
22. Ada perbedaan antara siswa yang rajin dan siswa yang malas. Kalau siswa yang rajin biasanya akan tanggap saat diberi tugas dan mampu mengerjakannya dengan cepat. Sedangkan siswa yang malas, cendrung apatis (tidak peduli) dan kehilangan motivasi untuk mengerjakan tugas
Jenis paragraf eksposisi tersebut adalah...
a. Perbandingan
b. Identifikasi
c. Klasifikasi
d. Analisis
e. Pengamatan
23. Berdasarkan bukti-bukti atau fakta-fakta yang saya kemukakan, maka dapat dipastikan bahwa kecelakaan itu terjadi karena kelalaian sopir dalam menjalankan kendaraanya.
Pernyataan di atas dalam diskusi disebut....
a. Sanggahan
b. Penolakan
c. Pendapat
d. Ulasan
e. Saran
24. Tanggapan peserta diskusi:
Saya kurang setuju bahawa penyebab utama banyaknya transmigran yang kembali kedaerah asal disebabkan oleh faktor mental para transmigran. Apakah yang saudara maaksudkan dengan faktor mental tersebut?
Kalimat berikut yang tidak tepat dari tanggapan di atas adalah...
a. Transmigran tidak bisa bekerja keras
b. Transmigran kurang tahan hidup menderita
c. Transmigran lebih senang dekat hidup dengan keluarga
d. Transmigran kurang diperhatikan oleh pemerintah
e. Transmigran ingin cepat memperoleh hasil
25. Ada beberapa syarat agar barang dan jasa perusahaan nasional kita mampu berkompetisi secara global. Yang pertama adalah ketepatan waktu dalam menyediakan baarang dan jasa. Yang kedua adalah kualitas produk barang dan jasa yang kita jaual harus samapai dengan tepat waktu dan bermutu tinggi. Yang ketiga adalah unsur harga. Barang dan jasa itu hendaknya kita jual dengan harga yang mampu besaing dan trjangkau. Selanjutnya, yang tidak kalah pentingnya ialah kecepatan. Kita harus dapat dengan cepat menyediakan barang dan jasa secara tepat waktu, berkualitas tinggi dan harga terjangkau.
Teks tersebut termasuk jenis karangan...
a. Argumentasi
b. Eksposisi
c. Deskripsi
d. Persuasi
e. Narasi
26. Perhatikan kerangka laporan berikut!
1. Judul/tema
2. Tujuan
3. Pelaksanaan
4. Narasumber
5. Hasil
6. Simpulan
Kerangka tersebut merupakan kerangka laporan...
a. Kunjungan
b. Kegiatan
c. Perjalanan
d. Percobaan
e. Wawancara
27. Berikut ini bukan merupakan sebuah pengalaman yang patut diceritakan di depan kelas adalah...
a. Tamasya kepantai
b. Mengikuti lomba pidato
c. Berlibur di rumah saudara
d. Menyontek pekerjaan teman
e. Bandung kota kelahiranku
28. Cermati kerangka laporan berikut!
1. Fungsi energi listrik
2. Keuntungan menghemat energi listrik
3. Pengertian energi listrik
4. Alasan menghemat energi listrik
Urutan kerangka tersebut yang tepat adalah...
a. 3, 1, 4, dan 2
b. 1, 2, 4, dan 3
c. 3, 4, 1, dan 2
d. 3, 1, 2. Dan 4
e. 1, 3, 4, dan 2
29. Kalimat topik:
Cerita rakyat sebagai warisan nilai para leluhur
Kalimat penjelas:
1. Salah satu peninggalan berharga adalah cerita rakyat yang dituturkan secara turu temurun dan terpelihara hingga saat ini.
2. Beruntung sekaali kita memiliki banyak cerita rakyat yang tersebar di nusantara
3. Cerita rakyat itu sarat dengan teladan, nilai-nilai moral, sosial, budaya, agama, politik, teknologi, dan sebagainya.
4. Cerita-cerita komik sekarang merupakan perwujudan dari cerita rakyat
5. Komik disenangi anak-anak maupun orang dewasa karena ceritanya mudah dipahami
Kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat topik tersebut adalah...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 3, 4, dan 5
30. Perbedaan antara wawancara eksposisi dan wawancara argumentasi salah satunya adalah.....
a. Data penduduknya
b. Tujuan penulisan
c. Pilihan kata dalam penulisan
d. Aturan ejaan dalam penulisan
e. Pendidikan dan keilmuan penulisnya
31. Topik:
Sebaba-sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia.
Kalimat penjelas:
1). Kurangnya motivasi dalam pemakaian Bahasa Indonesia yang baik dan benar
2). Ada anggapan bahwa Bahasa Indonesia adalah bahasa ke dua setelah bahasa ibu
3). Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang tidak ilmiah
4). Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehinggaa tidak perlu dipelajari
5). Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan
Kalimat penjelaas yang sesuai dengan topik adalah....
a. 1. 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 3, 4, dan 5
32. (1) Pelajar Indonesia yang selama ini di anggap “anak manja” ternyata mampu bersaing dengan pelajar di seluruh dunia. (2) sepanjang tahun 2007, sejumlah karya ilmiah para mahasiswa Indonesia berhasil menyabet penghargaan diberbagai kompetisi internasional, Selasa (25/6) kemarin, sebagian diantara mahasiswa yang berprestasi itu diterima oleh mentri pendidikan, Bambang Sudibyo di Jakarta.
(3) para mahasiwa yang diterima itu adalah peraih mendali emas dalam kompetisi sains dan teknologi pelajar internasional. (4) mereka itu adalah Adidarma, M. Dhika, Fakhry auzan, Avlia reza, dan choirudin. (5) menurut Bambang Sudbyo, dia bangga atas prestasi anak bangsa yang bisa mengharumkan nama Bangsa Indonesia di luar negri. (6) kita tentu sependapat dengan mendiknas dan mudah-mudahan muncul ribuan yang mampu mengharumkan nama indonesia.
Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
33. Tulisan yang bertujuan untuk menginformasikan tentang sesuatu sehingga memperluas pengetahuan pembaca disebut karangan....
a. Deskripsi
b. Eksposisi
c. Narasi
d. Argumentasi
e. Persuasi
34. Sistematika laporan penelitian disusun berdasarkan ketentuan yang logis. Salah satu pondasai laporan penelitian adalah adanya latar belakang masalah, latar belakang masalah tersebut terdapat pada bagian......
a. Inti masalah
b. Simpulan dan saran
c. Perumusan masalah
d. Pemecahan masalah
e. Pendahuluan
35. Perhatikan piusi di bawah ini !
Ibi kota senja
Klakson dan lonceng bunyi bergiliran
Dalam penghidupan sehari-hari, kehidupan sehari-hari
Antara kuli-kuli yang kembali
Dan perempuan mendaki tepi sungai kesayangan
Serta anak-anak berenang tertawa tak berdosa
Di bawah bayangan samar istana kejang malam bayang-bayang senja
Bung hilang
Dalam hitam malam menjulur tergesa
Tema puisi di atas adalah.....
a. Kemeralatan dan penderitaan rakyat jelata
b. Masalh sosial budaya
c. Masalah lingkungan
d. Ejekan nasib rakyat
e. Perempuan yang diperbudak oleh nasip
36. Teratai
Dalam kebun ditanah airku
Tumbuh sekuntum bunga teratai
Tersembunyi kembang indah permai
Tidak terlihat orang yang lalu
................................................
Suasana yang tergambar dalam puisi diatas adalah.....
a. Bahagia
b. Berontak
c. Kecewa
d. Bimbang
e. Sedih
37. Perhatikan penggalan puisi berikut!
Sajak Dalam-Dalam
Karya: Ismed Natsir
Dalam laut ada tiram
Dalam tiram ada mutiara
Dalam mutiara: ah tak ada apa-apa
Dalam baju ada aku
Dalam aku ada hati
Dalam hati:ah tak apa jua yang ada
Dalam syair ada kata
Dalam kata ada makna
Dalam makna: mudah-mudahan ada aku
Unsur instrinsik yang mendalam dari penghayatan puisi tersebut adaalah....
a. Pilihan kata yang berahir tidak sama
b. Pengungkapan makna yang bernilai religius
c. Melukiskan nilai-nilai tiram mutiara
d. Melukiskan baju yang dikenakan
e. Bait-bait yang terdiri atas tiga lirik
38. Hentian sebentar dalam ujaraan di depan unsur kalimat yang mempunyai isi informasi yng tinggi disebut....
a. Intonasi
b. Tempo
c. Jeda
d. Nada
e. Nuansa
39. Topik : pantai natsepa
Kalimat penjelas:
1. Pantai natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota
2. Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya sertus meter dari jalan utama
3. Di pantai natsepa terdapat dua tempat yang telah difasilitasi penginapan
4. Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan
5. Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing
6. Biasanya pengunjung sampai ke pantai liang
Kalimat deskripsi yang sesuai dengan topik tersebut adalah....
a. 1, 2, 3, dan 5
b. 1, 2, 3, dan 4
c. 1, 3, 5, dan 6
d. 2, 3, 5, dan 6
e. 3, 4, 5, dan 6
40. “ya,” kata Grela, “orang Gipsy hanya bagian dari sejarah” dalam pandangan ayahnya untuk sesaat yang semakin kelam, Grela memalingkan mukanya dan memandang ke luar jendela. Gelap menjadi semakin pekat. Ada kesepakatan untuk tidak boleh membicarakan hal-hal yang hilang: sejarah yang mengalir dalam darah, sungai, tanah subur di tepi sungai, rumput, daun-daun brike yang gugur. Orang tidak juga berbicara tentang pengetahuan.....
Prasaan Grela yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah........
a. Sedih dan tertekan
b. Pasrah dan penuh harapan
c. Putus asa dan dendam
d. Cemas dan dendam
e. Marah dan benci
II. Essey/Uraian
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas !
41. Jelaskan perbedaan paragraf deskripsi dengan paragraf eksposisi !
42. Laporan penelitian terbagi dalam lima bab sebutkan !
43. Sebutkan unsur fisik dalm puisi dan unsur intrinsik dalam prosa !
44. Buatlah sebuah teks prosedur melakukan sesuatu !
45. Ketika anda melakukan penelitian dengan metode penelitian deskriptif, apa saja yang harus anda jelaskan !
KUNCI JAWABAN
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2015-2016
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 10
I. PILIHAN GANDA
1. C 11. A 21. E 31. B
2. A 12. E 22. A 32. D
3. A 13. B 23. D 33. B
4. B 14. D 24. D 34. E
5. C 15. C 25.A 35. B
6. D 16. A 26.B 36. A
7. C 17. C 27. D 37. A
8. D 18. B 28. A 38. C
9. C 19. B 29. A 39. A
10. E 20. E 30. B 40. C
II. URAIAN/ESSEY
41. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menjelaskan dan memaparkan sesuatu dengan sejelas-jelasnya dan dengan unsur pengindraan sedangkan paragraf eksposisi adalah paragraf yang menjelaskan sesuatu hany untuk menambah pengetahuan pembaca.
42. Bab I pendahuluan, Bab II Kerangka Teori Bab III Metode penelitian Bab IV Analisis Data Bab V kesimpulan
43. Unsur-unsur fisik dalam puisi adalah
1. Diksi (pilihan kata)
2. Pengimajian
3. Bahasa figuratif(majas)
4. Rima
Unsur intrinsik dalm prosa adalah
1. Tema
2. Alur
3. Latar
4. Tokoh dan penokohan
5. Sudut pandang
6. Gaya bahasa
7. Amanat
44. Kebijaksanaan guru
45. Yang harus dijelaskan adalah
1. sasaran penelitian
2. data yang dikumpulkan
3. cara mengumpulkan data
4. instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data
0 Komentar untuk "SOAL DAN JAWABAN UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Bahasa Indonesia Kelas 10"